Sondage : échanges entre la FFCEB, les clubs et licenciés

La crise que nous traversons s’éternise et nul ne sait quand nous pourrons reprendre une mode de vie à peu près normal. Il nous semble néanmoins important dans des périodes aussi compliquées à gérer de conserver un lien fort avec nos clubs et nos adhérents. Évidemment, cela n’est possible que dans le respect des protocoles sanitaires, qui interdisent en particulier de nous rencontrer à nouveau physiquement. Il s’agit donc d’être imaginatifs pour conserver ce lien.

Nous prenons le parti de considérer cette période comme une belle opportunité de traiter ensemble des problématiques que nous avons rarement le temps d’aborder quand nous sommes tous en mode de fonctionnement habituel. Et dans un premier temps il s’agit d’identifier des thèmes sur lesquelles les clubs, leurs dirigeants, leurs enseignants ou leurs licenciés souhaiteraient interagir.

Nous vous proposons donc de remplir le sondage suivant pour nous permettre de vous proposer un programme d’activités d’échanges qui correspondent à vos attentes, vos besoins ou vos envies. Ce sondage est destiné aussi bien aux représentants des clubs qu’à leurs licenciés, même si pour chaque thématique nous avons donné à titre indicatif le type de public auquel nous pensons nous adresser (mais ce n’est qu’indicatif et en aucun cas restrictif).
Vous aurez également la possibilité dans ce sondage de proposer d’autres thèmes de travail.

A ce stade, et pour chaque thématique proposée, nous ne sommes pas encore en mesure de définir le format que nous proposerons. Mais nous favoriserons autant que possible des échanges interactifs, des discussions et des tables rondes, l’un des objectifs principaux de la démarche étant de conserver le lien qui nous unit.

Lien vers le sondage : https://forms.gle/Ztcgz7LGL1nwkwC59

Le temps nécessaire pour le remplir n’excède pas trois minutes. Je vous invite donc à largement diffuser ce sondage et à le remplir avant le 17 février. Nous vous tiendrons naturellement informés des résultats.

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